jueves, marzo 15, 2007

Spanglich


Han pasado casi ocho meses desde que nos vinimos y encuentro que es momento de que les cuente como ha sido mi experiencia al lidiar día a día con un idioma diferente a mi lengua materna. Ha sido difícil, pero interesante a la vez, es curiosa la manera en que funciona el cerebro en este tipo de cosas.

Todos los días me levanto temprano para ir al trabajo. Mientras me arreglo para salir empiezo a pensar en las cosas que tengo pendientes para hacer en la oficina, en mi cabeza todo transcurre en inglés. Luego nos sentamos a tomar desayuno con el Dani, la conversación es en español por supuesto, excepto cuando trato de contarle algo de la oficina y no me acuerdo como se dicen ciertos términos técnicos en español… Llevo sólo ocho meses, ¡¿qué va a ser de mí en un par de años más?!

Sigue el día y me subo al auto, prendo la radio y empiezo a escuchar el pronóstico del tiempo, mi cabeza hace el switch al inglés, llego a la oficina, saludo a la gente, les pregunto de sus vidas y llego a mi cubículo, prendo el computador y reviso el email de la oficina (todo esto con el switch cambiado al inglés). Luego, y para mantenerme conectada con mis queridos en Chilito, prendo MSN, me meto a EMOL, leo LUN, leo la Tercera, y ahí es cuando queda el desastre. Sí, tal como lo escuchan. Mientras leo el desastre que quedó con el Transantiago, o las últimas noticias de la farándula (ahora con el switch en español) mis colegas de los otros cubículos me empiezan a preguntar cosas, en inglés, y ahí es cuando mi pobre cerebrito hace corto circuito, inglés-español, español-inglés, Gaby-español-inglés-Gaby, ¡ahhh! Terrible.

Según el Dani, mi cerebro corre Windows en español, pero el Office en inglés. Uds. saben el desastre que eso provoca en un computador, ahora imagínenselo a nivel de una persona: conflicto de diccionarios, ortografía, vocabulario, etc.

Según leí en un artículo en el diario (en español), cuando una persona sabe más de un idioma, el cerebro tiene dos tipos de neuronas, unas que hablan en español (en mi caso Juanita, que está enojadísima conmigo porque no puede funcionar en la oficina sin su diccionario) y las otras que hablan en el otro idioma (en mi caso Joanna, que también está enojada conmigo porque la puse en un trabajo para el cual no calificaba).

El segundo tipo de neuronas se entrena, el problema en mi caso es que el entrenamiento llegó cuando las neuronas estaban acostumbradas a vagar por mi cerebro, carreteando, viendo tele, tomando sol, disfrutando de la vida… El entrenamiento les ha caído un tanto duro, así que me disculpan si es que hablo alguna cabeza de pescado en este Blog (ooops, too late).

Uno sabe inglés del colegio, de la universidad, de la televisión que ve en inglés, etc. La profe del colegio (en mi caso Miss Annie, más loca que una cabra) le habla a uno con un acento simple, claro y lento. La cosa por acá no es tan fácil. Aparte de la dificultad del acento y el vocabulario, está la dificultad de que los gringos dan por sentado que tú sabes inglés. Así que tú te ves obligado a hacer tu mejor esfuerzo, escuchar y tratar de cachar lo más posible. En mi caso, en la pega, la cosa ha ido mejorando y ya entiendo todo… Suena un poco idiota, pero ha sido difícil entrar al mundo laboral y aprender todito en inglés, es como una doble tarea. Lo peor de todo es que los dos tipos de neuronas cuando funcionan juntas tienen conflicto de intereses y disminuyen su capacidad logrando que diga palabras en español cuando hablo en inglés o que le responda al Dani en inglés. Mi pobre cerebro esta medio cocinado.

Al parecer, terminaré mi estadía en los Estados Juntos a lo más revista Cosmopolitan de Miami, diciéndoles “¿óyeme mi boy, cómo te trata la life a tí?” Aterrador, I know, pero… What can you do?

domingo, marzo 11, 2007

¿Cuánto es dos por cinco?


Debo reconcer que siempre me han gustado los juegos de trivia de la tele. En Santiago me encantaba ver a Don Francis en el típico "Quién Quiere Ser Millonario", era muy entretenido tratar de ver si sabía las respuestas y pensar la mejor estrategia para usar los comodines. Algunos pensarán que soy una ñoña, pero objetivamente ese tipo de programas eran los más rescatables de la televisión.

Acá la popularidad de este tipo de programas hace que cada estación grande de televisión (ABC, CBS, Fox, NBC, etc) tengan al menos un par de estos programas durante la semana. Partiendo por el clásico Quién Quiere Ser Millonario (que acá no me gusta tanto porque las preguntas estan pensadas para un nacido y criado en los Estados Juntos y las preguntas fáciles no las cacho) y siguiendo por programas tan diversos como "Deal or no Deal" en el que el concursante tiene 26 maletines para elegir con diferentes montos de plata, los va abriendo de a uno y el banco le hace ofertas para que se retire (creo que lo hicieron en Chile pero no resultó); "1 vs 100" en el que se compite contra 100 personas; "Show Me The Money" que no me gusta porque es muy gritón el conductor; y "Identity" donde por el look tienes que cachar quién es quién.

Mi aversión al riesgo queda clara en Deal or no Deal ya que en general tiendo a pensar que el que concursante se debería retirar harto antes de lo que se retira, aunque también puede ser porque los premios son ¡gigantes!, en promedio se llevan como 250.000 dólares pero el máximo es como 1 millón. Ahí me sale lo huasa chilena...

Definitivamente el más bacán de todos es uno que se llama "Are You Smarter Than A 5th Grader?" (o sea, "¿Eres más inteligente que un niño de quinto básico?"). El programa es como Quien Quiere Ser Millonario, pero las preguntas son sacadas de los textos de colegio de hasta quinto básico. La verdad es que este programa es impresionante, las preguntas son realmente fáciles y ¡¡¡¡te puedes ganar hasta un millón de dólares!!!! Con el Dani creemos que seleccionan a propósito gente no tan letrada. Pero el programa es demasiado entretenido.

Aparte del concursante hay cinco niños de quinto básico. Los vas eligiendo de a uno y ellos responden las preguntas contigo. Hay 3 comodines que puedes usar: puedes sapear al compañero de al lado y decidir si usar su respuesta o no, puedes copiarle y tienes que usar su respuesta, o puedes usar el comodín que te salva e independientemente de lo que respondiste ganas esa pregunta si es que el niño la repondió bien. Si usas los tres comodines y eliges al principio las preguntas más fáciles fácilmente te llevas veinte mil dólares (algo así como 11 millones de pesos).

El juego no sería tan choro si no fuera porque los concursantes de verdad no cachan una. Las preguntas son muy fáciles, y ya sea por los nervios o porque en verdad son bastante incultos los que van a jugar, los concursantes usan los comodines antes de los cinco mil dólares. Con el Dani estamos seriamente considerando dedicarnos a leer los libros de colegio para ir a concursar, en una de esas nos ganamos el millón de dólares y nunca más trabajamos... Soñar no cuesta nada...

¡Ah, y lo más bacán es que los niños siempre tienen las respuestas correctas! Aunque eso es medio sospechoso.

Para que cachen el nivel de preguntas, acá va una pequeña muestra (las respuestas se las dejo a ustedes):
1.- ¿Cuántos lados tiene un decágono? - el concursante usó un comodín.
2.- ¿Cuántas décadas hay en dos milenios? - el concursante usó un comodín.
3.- ¿Cuál es el hueso más grande en el cuerpo humano?
4.- ¿Qué porcentaje de la tierra está cubierta de agua? - el concursante usó un comodín.
5.- ¿Cuántas cucharadas de té hay en 5 cucharas soperas? (Parece dificil pero acá todos los gringos saben las conversiones entre las medidas, hay 3 cucharadas de té en cada cuchara sopera) - el concursante se demoró cinco minutos en multiplicar 2 por 5, al final dijo 10... y la tuvo mala.
6.- ¿REM es una sigla para qué etapa del sueño? - el concursante usó un comodín.
7.- ¿Cómo se llamaba el barco en que llegaron los primeros peregirnos a EE.UU.? (Esta es dificil para nosotros, pero es como no saberse los nombres de La Pinta, La Niña y La Santa María) - le achuntó.
8.- ¿Cuántos estados gringos bordean el océano pacífico? - la tuvo mala, lo salvó el niñito.
9.- ¿Cúal es el país que tiene la frontera más larga con EE.UU.? - la tuvo mala, lo salvó el niñito.
10.-¿Cuál es la especie de osos más grande del mundo? - la tuvo mala, lo salvó el niñito.


¡¡¡Felicitaciones!!! Si sabían las 10 se acaban de ganar un millón de dólares...¿Igual fácil, no?